Skip to content

MN 97. KINH DHANAÑJĀNI (Tóm lược) ​

Bản so sánh→

Bối cảnh: Tôn giả Sāriputta gặp lại một người quen là Bà-la-môn Dhanañjāni. Ông Dhanañjāni đang có lối sống đời thường với các bổn phận gia đình. Về sau, khi Dhanañjāni lâm trọng bệnh và sắp qua đời, Sāriputta đã đến thăm, hướng dẫn ông cách đối diện với cái chết và phương pháp tu tập để tái sinh vào cõi Phạm thiên.


Bài kinh này có điểm quan trọng cần chú ý về cách thực hành để đến cõi trời cao cấp.

Hệ thống phân bậc các cõi giới ​

Khi Dhanañjāni hấp hối và chịu những cơn đau đớn tột cùng về thể xác, Sāriputta đã giúp ông chuyển hướng sự chú ý khỏi nỗi đau bằng cách đặt câu hỏi so sánh về các cõi giới. Quá trình này phác họa một hệ thống phân bậc các cõi tồn tại từ thấp đến cao, giúp tâm trí người bệnh hướng thượng. Thứ tự các cõi được liệt kê như sau:

  1. Nirayo — địa ngục
  2. Tiracchānayoni — cõi súc sinh
  3. Pettivisayo — cõi ngạ quỷ
  4. Manussā — loài người << Chúng ta ở đây
  5. Cātumahārājikā devā — chư thiên Tứ đại vương
  6. Tāvatiṁsā devā — chư thiên Đao-lợi (Tam thập tam)
  7. Yāmā devā — chư thiên Dạ-ma
  8. Tusitā devā — chư thiên Đâu-suất
  9. Nimmānaratī devā — chư thiên Hóa lạc
  10. Paranimmitavasavattī devā — chư thiên Tha hóa tự tại
  11. Brahmaloko - Phạm thiên

Tức là: Nirayo < Tiracchānayoni < Pettivisayo < Manussā < Cātumahārājikā devā < Tāvatiṁsā devā < Yāmā devā < Tusitā devā < Nimmānaratī devā < Paranimmitavasavattī devā < Brahmaloko

"Này Dhanañjāni, ông nghĩ sao về điều này: Cảnh giới nào tốt hơn — địa ngục hay cõi súc sinh? ... Cảnh giới nào tốt hơn — cõi chư thiên Tha Hóa Tự Tại hay cõi Phạm thiên? — Tôn giả Sāriputta vừa nói "cõi Phạm thiên"! Tôn giả Sāriputta vừa nói "cõi Phạm thiên"!" (đoạn 30-31)

Phương pháp tu tập để sinh lên cõi Phạm thiên ​

Nhận thấy Dhanañjāni có sự khao khát mãnh liệt đối với cõi Phạm thiên, Sāriputta đã hướng dẫn ông thực hành "Tứ vô lượng tâm" (Bốn trạng thái tâm rộng lớn: Từ, Bi, Hỷ, Xả). Kỹ thuật thực hành là chủ động tạo ra các trạng thái tâm lý tích cực này và lan tỏa chúng theo không gian ba chiều, không giới hạn, không phân biệt đối xử:

"Ở đây, này Dhanañjāni, vị tỳ kheo an trú với tâm đi với lòng từ lan tỏa khắp một phương, cũng vậy phương thứ hai, cũng vậy phương thứ ba, cũng vậy phương thứ tư; cứ như thế, lan tỏa lên trên, xuống dưới, bề ngang, khắp mọi nơi, đồng nhất với tất cả, vị ấy an trú với tâm đi với lòng từ lan tỏa khắp toàn bộ thế giới, rộng lớn, vĩ đại, vô lượng, không hận thù, không ác ý. Lại nữa, này Dhanañjāni, vị tỳ kheo an trú với tâm đi với sự che chở... tâm đi với sự cùng vui... tâm đi với sự bình thản... Này Dhanañjāni, đây là con đường dẫn đến sự đồng hành cùng các Phạm thiên." (đoạn 32-35)

Đánh giá về mục tiêu tu tập ​

Sau khi Dhanañjāni qua đời và sinh vào cõi Phạm thiên, Đức Phật đã chỉ ra sự thiếu sót trong cách hướng dẫn của Sāriputta. Dưới góc nhìn của Phật giáo, cõi Phạm thiên vẫn nằm trong vòng luân hồi sinh tử. Việc Sāriputta dừng lại ở việc hướng dẫn Dhanañjāni đạt đến cõi Phạm thiên được xem là chưa trọn vẹn, vì người bệnh vẫn còn khả năng tiếp thu để hướng tới mục tiêu giải thoát triệt để (Niết-bàn):

"Nhưng này Sāriputta, tại sao ông lại thiết lập Bà-la-môn Dhanañjāni vào cõi Phạm thiên thấp kém trong khi vẫn còn điều cao hơn cần phải làm, rồi đứng dậy từ chỗ ngồi và rời đi?" (đoạn 38)


Cách vào cõi trời sau Phạm thiên ​

Để hướng dẫn một người (đặc biệt là người đang hấp hối như Dhanañjāni) đi vượt qua cõi Phạm thiên để hướng đến sự giải thoát hoàn toàn (Niết-bàn), phương pháp tu tập sẽ có một sự chuyển hướng căn bản ở giai đoạn cuối.

Thay vì chỉ dừng lại ở việc tạo ra và chìm đắm vào một trạng thái tâm lý tĩnh lặng, rộng lớn (như Tứ vô lượng tâm), người thực hành phải bước sang giai đoạn quan sát bản chất của chính trạng thái tâm lý đó.

Dựa trên các bài kinh khác trong Nikāya (như Kinh Bát-thành - MN 52 hoặc Kinh Giáo giới Anāthapiṇḍika - MN 143), nếu Đức Phật hoặc Tôn giả Sāriputta tiếp tục hướng dẫn phần "điều cao hơn cần phải làm", bài tu tập sẽ diễn ra theo các bước sau:

1. Nhận diện trạng thái tâm hiện tại là "thứ được tạo ra" ​

Sau khi người bệnh đã đạt được trạng thái tâm tĩnh lặng, vô biên nhờ rèn luyện lòng Từ, Bi, Hỷ, Xả (như đã làm ở đoạn 32-35), vị thầy sẽ hướng dẫn người đó lùi lại một bước để quan sát chính trạng thái bình an này.

Vị thầy sẽ chỉ ra rằng, dù trạng thái tâm này có vĩ đại và thanh tịnh đến đâu, nó vẫn là một hiện tượng tâm lý do nỗ lực tạo ra, phụ thuộc vào điều kiện:

"Vị ấy suy xét như sau: 'Tâm giải thoát bằng lòng từ (hoặc bi, hỷ, xả) này là thứ hình thành từ điều kiện hợp lại (hữu vi / saṅkhata), do ý chí tạo tác. Bất cứ thứ gì hình thành từ điều kiện hợp lại, do ý chí tạo tác, thứ đó là không bền vững, chịu sự cạn khô (nirodhadhamma)'." (Trích dẫn tương đương MN 52)

2. Tháo gỡ sự bám giữ (upādāna) vào mọi tầng mức nhận thức ​

Đối với người sắp chết, tâm trí thường có xu hướng tìm kiếm một chỗ bám víu (một cõi giới, một thân xác mới, hoặc một trạng thái dễ chịu). Vị thầy sẽ hướng dẫn người bệnh chủ động buông bỏ sự bám giữ vào mọi thành phần của hệ thống tâm-sinh-lý, từ thô đến tế:

"Này Dhanañjāni, ông cần phải luyện tập như sau: 'Tôi sẽ không bám giữ vào mắt, tai, mũi, lưỡi, thân, ý; sự nhận biết của tôi sẽ không phụ thuộc vào mắt, tai, mũi, lưỡi, thân, ý'. 'Tôi sẽ không bám giữ vào các hình ảnh, âm thanh, mùi, vị, xúc chạm, các hiện tượng; sự nhận biết của tôi sẽ không phụ thuộc vào chúng'. 'Tôi sẽ không bám giữ vào cõi người, cõi chư thiên, cho đến cõi Phạm thiên; sự nhận biết của tôi sẽ không phụ thuộc vào cõi Phạm thiên'." (Trích dẫn tương đương MN 143)

3. Chấm dứt sự khao khát tồn tại (bhava-taṇhā) ​

Lý do Sāriputta dừng lại ở cõi Phạm thiên là vì ông nhận thấy Dhanañjāni có "sự khao khát mãnh liệt đối với cõi Phạm thiên". Để đến Niết-bàn, vị thầy phải giúp người bệnh nhận ra rằng mọi cõi tồn tại (dù là cõi Phạm thiên tuổi thọ kéo dài hàng kiếp) cuối cùng vẫn sẽ suy tàn và sụp đổ.

Khi người thực hành thấy rõ sự mong manh của mọi trạng thái tồn tại, tâm trí sẽ tự động sinh ra sự chán chường (nhàm chán) đối với việc tiếp tục sinh ra và tồn tại.

"Khi thấy rõ như vậy, vị ấy không còn vui thú chạy theo trạng thái đó nữa. Nhờ không bám giữ, tâm vị ấy cạn hết đắm nhiễm (virāgā), đi đến sự lắng dịu (vūpasama) và chấm dứt (nirodha)."

Tóm lại sự khác biệt cốt lõi: ​

  • Đường đến Phạm thiên: Tập trung tâm trí -> Tạo ra cảm xúc tích cực cực độ (Từ, Bi, Hỷ, Xả) -> Bám giữ vào trạng thái đó -> Tái sinh vào cảnh giới tương ứng với trạng thái tâm đó.
  • Đường đến Niết-bàn: Tập trung tâm trí -> Tạo ra cảm xúc tích cực -> Quan sát cảm xúc đó như một hiện tượng sinh-diệt -> Nhận ra nó không bền vững -> Buông bỏ sự bám giữ vào chính trạng thái đó -> Tâm không còn chỗ bám víu, các hoạt động tạo tác dừng lại (Niết-bàn).

Bối cảnh kinh: ​

Tôn giả Sāriputta (Xá-lợi-phất) hỏi thăm và khuyên bảo Bà-la-môn Dhanañjāni, một người đang sống buông thả, lợi dụng người khác để kiếm tiền với lý do phải làm tròn bổn phận gia đình và xã hội. Sāriputta chỉ ra rằng những lý do đó không thể cứu ông khỏi quả báo xấu. Khi Dhanañjāni sắp chết, Sāriputta đến thăm và hướng dẫn ông tu tập Tứ vô lượng tâm để sinh lên cõi Phạm thiên. Đức Phật sau đó quở trách Sāriputta vì đã không hướng dẫn Dhanañjāni đạt đến mục tiêu cao nhất (giải thoát hoàn toàn) mà chỉ dừng lại ở cõi Phạm thiên (một mục tiêu thấp hơn so với Niết-bàn).

Ghi chú tài liệu: ​

  • Bài kinh này cho thấy rõ quan điểm của Phật giáo sơ kỳ về trách nhiệm xã hội và nghiệp quả: không thể dùng bổn phận gia đình hay xã hội làm ngụy biện cho những hành động sai trái.
  • Kinh cũng cho thấy sự phân biệt rõ ràng giữa mục tiêu sinh thiên (của Bà-la-môn giáo) và mục tiêu giải thoát triệt để (của Phật giáo). Tham chiếu MN 99 (Subhasutta) về con đường sinh cõi Phạm thiên.

Bảng thuật ngữ trong bài ​

Thuật ngữ PāḷiTừ mới (Hiện đại)Từ cũ (Hán-Việt)Ghi chú
appamatta / appamādokhông sao nhãngbất phóng dậtĐã có trong mapping.
pamattasao nhãngphóng dậtĐã có trong mapping.
[!] adhammacārī visamacārīhành xử sai trái và bất côngphi pháp, bất bình đẳngadhamma (sai trái) + visama (không bằng phẳng, bất công).
[!] dhammacārī samacārīhành xử đúng đắn và công bằngđúng pháp, bình đẳngdhamma (đúng đắn) + sama (bằng phẳng, công bằng).
mettāsahagatena cetasātâm đi với lòng từcâu hữu từ tâmĐã có trong mapping.
[!] karuṇāsahagatena cetasātâm đi với sự che chởcâu hữu bi tâmDựa trên karuṇā (sự che chở) trong mapping.
[!] muditāsahagatena cetasātâm đi với sự cùng vuicâu hữu hỷ tâmDựa trên muditā (sự cùng vui) trong mapping.
[!] upekkhāsahagatena cetasātâm đi với sự bình thảncâu hữu xả tâmDựa trên upekkhā (sự bình thản) trong mapping.
[!] brahmānaṁ sahabyatāya maggocon đường dẫn đến sự đồng hành cùng các Phạm thiênphạm thiên cộng trú đạo
[!] uttarikaraṇīyeđiều cao hơn cần phải làmthượng nhân pháp
[!] hīne brahmalokecõi Phạm thiên thấp kémliệt phạm thiên